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來源：陜西日報 發(fā)布時間：2024-10-18 08:48 瀏覽次數(shù)：

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習近平總書記近日給中國國際大學生創(chuàng)新大賽參賽學生代表的回信在陜西引起熱烈反響。大家紛紛表示，要牢記習近平總書記的殷殷囑托，堅定理想信念，沿著習近平總書記指引的方向前進；要弘揚科學精神，積極投身科技創(chuàng)新；要進一步關心青年的成長和發(fā)展，營造良好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，在推進中國式現(xiàn)代化中展現(xiàn)新?lián)斝伦鳛椤?/p>

中國國際大學生創(chuàng)新大賽（2024）季軍團隊隊長、西安電子科技大學2021級錢學森空間科學實驗班學生戶昱煒表示：“習近平總書記給中國國際大學生創(chuàng)新大賽參賽學生代表的回信，讓我們十分激動。作為本次參賽團隊的隊長，我非常幸運能夠站在世界青年創(chuàng)新的舞臺上，展示‘00后’的創(chuàng)新力量。此次大賽我們團隊設計了一款運動通信產品，可以為熱衷戶外運動的年輕人提供出行安全、交流溝通方面的保障。我們設計的產品得到評委的高度認可。我堅信，創(chuàng)新是人類進步的源泉，青年是創(chuàng)新的重要生力軍。我們將堅定理想信念，沿著習近平總書記指引的方向，繼續(xù)投身科技創(chuàng)新，為建設科技強國貢獻青春力量?！?/p>

中國國際大學生創(chuàng)新大賽（2024）銀獎獲獎團隊帶隊教師、西京學院實踐教學科科長劉學通表示：“作為參賽團隊的帶隊教師，我堅持以大賽為平臺，積極引導學生用在課堂和實驗室學到的知識解決實際問題，在創(chuàng)新實踐中增本領、長才干。在大家的共同努力下，學校團隊設計的光度立體成像技術工業(yè)機器視覺檢測儀在此次比賽中獲得了銀獎。作為學校各類創(chuàng)新實踐大賽的負責教師，我將牢記習近平總書記的殷殷囑托，鼓勵全校教師團隊關心青年的成長和發(fā)展，在學校營造良好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，讓廣大青年在中國式現(xiàn)代化的廣闊天地中更好展現(xiàn)才華?！?/p>

西安電子科技大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院副院長尹鵬表示，習近平總書記的回信令人振奮、催人奮進。青年是中國式現(xiàn)代化建設的重要力量，高校是培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的重要陣地。習近平總書記指出，要統(tǒng)籌實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，一體推進教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)。西安電子科技大學始終牢記為黨育人、為國育才初心，勇?lián)逃龔妵ㄔO使命，全面推進拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革，引導學生面向國家戰(zhàn)略、響應國家急需，在人工智能、集成電路、先進制造等領域，開展科研探索與創(chuàng)新實踐。我們將持續(xù)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，激勵廣大青年學生弘揚科學精神，積極投身科技創(chuàng)新，聚焦解決實際問題，為中國式現(xiàn)代化提供科技支撐。

“關心青年的成長和發(fā)展，營造良好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，是人社部門保障和改善民生的具體體現(xiàn)，也是我們的職責所在、使命所系?！毕剃柺腥松缇志蜆I(yè)科科長程俊表示，咸陽市通過出臺促進高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作措施、舉辦青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽等一套“組合拳”，為青年在創(chuàng)新實踐中增本領、長才干提供了堅實保障。我們將始終把高校畢業(yè)生就業(yè)作為穩(wěn)就業(yè)工作的重中之重，積極開展公共就業(yè)服務進校園活動，搭建就業(yè)橋梁，加強創(chuàng)業(yè)孵化基地、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園區(qū)等創(chuàng)業(yè)載體建設，為青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)營造良好氛圍，促進其高質量充分就業(yè)。

“認真學習習近平總書記給中國國際大學生創(chuàng)新大賽參賽學生代表的回信后，我深切地感受到習近平總書記對青年的深切關懷和殷切希望?！蔽靼步煌ù髮W團委科創(chuàng)中心副主任吳鵬輝說，“創(chuàng)新型青年人才是國家創(chuàng)新活力之所在，也是科技發(fā)展希望之所在。作為高校共青團干部，我將以更加飽滿的熱情投身到青年工作中，用青年聽得進、聽得懂的方式，引導廣大青年弘揚科學精神，積極投身科技創(chuàng)新，為促進中外科技交流、推動科技進步貢獻青春力量。同時，做青年友，為青年計，關心青年的成長和發(fā)展，鼓勵他們用在課堂和實驗室學到的知識解決實際問題，在創(chuàng)新實踐中增本領、長才干。”

網絡編輯：劉佩